Soal Try Out UN SMP Tahun 2016

Sebelumnya kami telah membagikan Soal Try Out (TO) UN SMP Tahun 2018 dan 2017 <b><a href="https://www.catatanguru.com/2019/02/soal-try-out-smp-tahun-2018-dan-2017.html" target="_blank">KLIK DISINI</a> </b>yang mungkin bisa menjadi Bahan Latihan Siswa untuk lebih memahami materi Matematika, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris dan IPA juga sebagai evaluasi serta perbaikan menjelang pelaksanaan Ujian Nasional.<br /> <br /> <div style="text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgviw0rZiGK60Zj0Lp1uSTSwFcGBjsRRftnvLrxHVaeNHcsqzA3OvJeEaO_T2YN2d5JssRbEegC-gO7diphKOeDEd-JEPY4jcUU-vtnGqQiZC6rGmHXivVBFULPCxMRDl_j7hCfdozVXsw/s1600/2.jpg" imageanchor="1"><img alt="Soal Try Out UN SMP Tahun 2016" border="0" height="241" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgviw0rZiGK60Zj0Lp1uSTSwFcGBjsRRftnvLrxHVaeNHcsqzA3OvJeEaO_T2YN2d5JssRbEegC-gO7diphKOeDEd-JEPY4jcUU-vtnGqQiZC6rGmHXivVBFULPCxMRDl_j7hCfdozVXsw/s400/2.jpg" title="Soal Try Out UN SMP Tahun 2016" width="400" /></a></div> <br /> <br /> Kali ini kami bagikan kembali Soal-Soal Ujian Try Out (TO) SMP Tahun 2016 Mata Pelajaran Matematika, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris dan IPA dalam format PDF yang bisa di Download Gratis.<br /> <br /> Semoga ini bisa menjadi Soal Latihan UN yang bermanfaat sebagai salah satu persiapan menjelang pelaksanaan ujian nasional dan mendapatkan nilai yang memuaskan dengan predikat LULUS. Karena  hanya dengan latihan soal akan lebih banyak manfaatnya.<br /> <br /> Dibawah ini kami sertakan link download untuk Soal-Soal Try Out (TO) Ujian Nasional semua mata pelajaran.<br /> <ul> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GVTItRk9vYWVEUlk">Soal Try Out Ujian Nasional MaPel Bhs Indonesia SMP - A</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GN2tqU2VJbUpPQUU">Soal Try Out Ujian Nasional MaPel Bhs Indonesia SMP - B</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GTnpyWE5RLVdhbnM">Soal Try Out Ujian Nasional MaPel Bhs Inggris SMP -A</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GTzk3VjlZVWxCT3M">Soal Try Out Ujian Nasional MaPel Bhs Inggris SMP - B</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GdWctTzZjV1IxeTg">Soal Try Out Ujian Nasional MaPel IPA SMP - A</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GaFlZcHNNbldYQ3c">Soal Try Out Ujian Nasional MaPel MATEMATIKA SMP - A</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GZmF6SUV5OTJmSUE">Soal Try Out Ujian Nasional MaPel MATEMATIKA SMP - B</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GejlaY2RZZV81WXM">Soal Try Out Ujian Nasional MaPel MATEMATIKA SMP - C</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GQi1UTUc2VEYyOTQ">Soal Try Out Ujian Nasional MaPel MATEMATIKA SMP - D</a></li> </ul>

Soal Try Out UN SMP Tahun 2016

Sebelumnya kami telah membagikan Soal Try Out (TO) UN SMP Tahun 2018 dan 2017 KLIK DISINI   yang mungkin bisa menjadi Bahan Latihan Siswa un...

Baca selengkapnya »

Soal Try Out SMP Tahun 2018 dan 2017

<div> Menjelang persiapan Pelaksanaan Ujian Nasional (UN) Tahun Pelajaran 2018-2019 pasti banyak yang harus dilakukan, dimulai dari Pelaksanaan Bimbingan Belajar, Latihan Soal sampai dengan melaksanakan Try Out 1, 2, dan 3 dan biasanya dilakukan secara mandiri di Sekolah.</div> <div> <br /></div> <div> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody> <tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimiFRuiYQgbtdvJ652Izu0p1JzWohWfteqoM6BKJw0ft-y82XRooFoDKH__AtNBaa0Ry4nZ4RDCPBaBD8dm_BDUFW7fgY-0u-TuA9_WX1LC7-K3jEJK6JpEPe2jq5NpI_k1RzDPQ7oGUg/s1600/2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="Soal Try Out SMP Tahun 2018 dan 2017" border="0" height="241" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimiFRuiYQgbtdvJ652Izu0p1JzWohWfteqoM6BKJw0ft-y82XRooFoDKH__AtNBaa0Ry4nZ4RDCPBaBD8dm_BDUFW7fgY-0u-TuA9_WX1LC7-K3jEJK6JpEPe2jq5NpI_k1RzDPQ7oGUg/s400/2.jpg" title="Soal Try Out SMP Tahun 2018 dan 2017" width="400" /></a></td></tr> <tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Download Soal Try Out SMP Tahun 2018 dan 2017</td></tr> </tbody></table> <div style="text-align: center;"> <br /></div> </div> <div> Maka dari itu kami mencoba membagikan Soal-Soal TO (Try Out) SMP/MTs tahun 2018 dan 2017 Mata Pelajaran Matematika, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dalam format PDF yang bisa di Unduh gratis.</div> <div> <br /></div> Semoga dengan adanya ini membantu Guru dan Siswa dalam evaluasi dan perbaikan untuk materi mata pelajaran yang di Ujian Nasionalkan sehingga pastinya sangat besar harapan untuk Lulus 100 % Ujian Nasional.<br /> <br /> <b>Download File :</b><br /> <br /> <b>Soal Try Out UN SMP Tahun 2018</b><br /> <ul> <li>Bahasa Indonesia Paket 1 <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GVTItRk9vYWVEUlk">DOWNLOAD</a></li> <li>Bahasa Indonesia Paket 2 <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GN2tqU2VJbUpPQUU">DOWNLOAD</a></li> <li>Bahasa Inggris Paket 1 <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GTnpyWE5RLVdhbnM">DOWNLOAD</a></li> <li>Bahasa Inggris Paket 2 <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GTzk3VjlZVWxCT3M">DOWNLOAD</a></li> <li>IPA <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GdWctTzZjV1IxeTg">DOWNLOAD</a></li> <li>Matematika Paket 1 <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GaFlZcHNNbldYQ3c">DOWNLOAD</a></li> <li>Matematika Paket 2 <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GZmF6SUV5OTJmSUE">DOWNLOAD</a></li> <li>Matematika Paket 3 <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GejlaY2RZZV81WXM">DOWNLOAD</a></li> <li>Matematika Paket 4 <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GQi1UTUc2VEYyOTQ">DOWNLOAD</a></li> </ul> <div> <b>Soal Try Out UN SMP Tahun 2017</b><br /> <ul> <li>Bahasa Indonesia <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GVTItRk9vYWVEUlk">DOWNLOAD</a> dan <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GN2tqU2VJbUpPQUU">DOWNLOAD</a></li> <li>Bahasa Inggris <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GTnpyWE5RLVdhbnM">DOWNLOAD</a> dan <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GTzk3VjlZVWxCT3M">DOWNLOAD</a></li> <li>Ilmu Pengetahuan Alam <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GdWctTzZjV1IxeTg">DOWNLOAD</a></li> <li>Matematika <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GaFlZcHNNbldYQ3c">DOWNLOAD</a> dan <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GZmF6SUV5OTJmSUE">DOWNLOAD</a></li> </ul> </div>

Soal Try Out SMP Tahun 2018 dan 2017

Menjelang persiapan Pelaksanaan Ujian Nasional (UN) Tahun Pelajaran 2018-2019 pasti banyak yang harus dilakukan, dimulai dari Pelaksanaan B...

Baca selengkapnya »

Format Evadir Wakil Kepala Sekolah

<b>Format Evadir Wakil Kepala Sekolah</b>– Selamat Malam!! Untuk Bapak/Ibu yang kebetulan menjadi seorang wakil kepala sekolah mungkin sudah tidak asing lagi dengan yang namanya Evadir atau Evaluasi Diri.<br /> <br /> Dimana ini menjadi tolak ukur dalam melihat kemampuan dalam bidang Pedagogik, Kepribadian, Sosial dan Profesional terutama yang berkaitan dengan jabatan yang sedang dilaksanakan. Nantinya sebagai tolak ukur untuk pelaksanaan PKG dan PKB baik dilingkungan Rayon ataupun Kabupaten.<br /> <br /> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> </div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIesV0n1gfXOSCWJkuEWTix03sCpqFnsycbbghbs41Z8zFPjEFs89eby0ixl0RNVoKajSQ6W0pqLDVnV6Mz8rITMmLLEXNRtZXxeF4A5PkRFk6b8or6vL3fdwa3nLUhXrL30YEoVlJEH0/s1600/2019-02-12_224649.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Format Evadir Wakil Kepala Sekolah" border="0" data-original-height="393" data-original-width="600" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIesV0n1gfXOSCWJkuEWTix03sCpqFnsycbbghbs41Z8zFPjEFs89eby0ixl0RNVoKajSQ6W0pqLDVnV6Mz8rITMmLLEXNRtZXxeF4A5PkRFk6b8or6vL3fdwa3nLUhXrL30YEoVlJEH0/s1600/2019-02-12_224649.jpg" title="Format Evadir Wakil Kepala Sekolah" /></a></div> <br /> Tujuan evaluasi diri, diantaranya :<br /> <div> <ul> <li>Menjamin kualitas internal program lembaga perguruan tinggi</li> <li>Merencanakan dan melakukan perbaikan-perbaikan diri secara berkelanjutan</li> <li>Menyusun biodata lembaga secara lengkap</li> <li>Mempermudah pemberian informasi mengenai suatu lembaga perguruan tinggi kepada pihak yang memerlukan.</li> <li>Persiapan akreditasi</li> </ul> Selain tujuan evaluasi diri guru, manfaat evalusi diri yang dapat dirasakan, diantaranya :<br /> <ul> <li>Mempermudah dalam mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan penilaian program.</li> <li>Memperkuat kerjasama dalam lembaga dan meminimalisir perbedaan antara tujuan pribadi dan tujuan lembaga</li> <li>Lebih mengenalkan pegawai baru kepada seluruh program perguruan tinggi</li> <li>Mempererat budaya evaluasi lembaga dan evalusi diri</li> </ul> <div> Semoga dengan adanya ini bisa membantu dalam pencarian selama ini di google yang berkaitan dengan Evadir Wakil Kepala Sekolah , Instrumen Penilaian Kinerja Wakil Kepala Sekolah, Aplikasi Evadir Wakil Kepala Sekolah, Evadir Wakasek Kesiswaan, Evadir Wakasek HUMAS, Evadir Wakasek Kurikulum, Evadir Wakasek Akademik.</div> <div> <br /></div> <div> Untuk Formatnya bisa dilihat melalui Gambar dan Preview dibawah ini ;<br /> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> </div> </div> <div style="text-align: center;"> <b><br /></b><b>Preview Format Evadir Wakil Kepala Sekolah</b></div> </div> <br /> <div id="my-div"> <div style="text-align: center;"> <iframe id="my-iframe" scrolling="no" src="https://drive.google.com/file/d/0ByIz8D9GpoaeLUxFeGdlYkdHV2M/preview"></iframe></div> </div> <br /> Lebih lengkap dan jelasnya lagi mengenai Evadir atau Evaluasi Diri Wakil Kepala Sekolah Kurikulum Sarana Prasarana, Kesiswaan, dan Humas berikut dengan Instrumen Penilaian Kinerjanya bisa di Download melalui link yang sudah kami sediakan dibawah ini ;<br /> <ul> <li>Format Evadir Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0ByIz8D9GpoaeLUxFeGdlYkdHV2M" rel="nofollow" target="_blank"><b>Download</b></a></li> <li>Format Evadir Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana Prasarana <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0ByIz8D9GpoaeVFhRbHQ3ME1wb1E"><b>Download</b></a></li> <li>Format Evadir Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0ByIz8D9GpoaeY1JlYVdrZnJ1SFU" style="font-family: "times new roman";"><b>Download</b></a></li> <li>Format Evadir Wakil Kepala Sekolah Bidang HUMAS <b><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0ByIz8D9GpoaecnBNX0F0OElYWFU">Download</a></b></li> </ul>

Format Evadir Wakil Kepala Sekolah

Format Evadir Wakil Kepala Sekolah – Selamat Malam!! Untuk Bapak/Ibu yang kebetulan menjadi seorang wakil kepala sekolah mungkin sudah tidak...

Baca selengkapnya »

Format Evadir Guru Mata Pelajaran Microsoft Excel

<b>Format Evadir Guru Mata Pelajaran Microsoft Excel </b>– Selamat Malam!! Untuk anda yang kebetulan menjadi Seorang Guru Mata Pelajaran tentu tidak asing dengan yang namanya Evadir. Dimana ini menjadi salah satu kegiatan yang harus dilakukan dalam setiap setiap tahun pelajaran.<br /> <br /> Evadir dilaksanakan untuk melihat sejauhmana kemampuan dalam bidang Pedagogik, Kepribadian, Sosial dan Profesional terutama yang berkaitan dengan jabatan yang sedang dilaksanakan. Nantinya sebagai tolak ukur untuk pelaksanaan PKG dan PKB baik dilingkungan Rayon ataupun Kabupaten.<br /> <br /> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjU1GApOkbC2LWHhlROwkkpPvbuwsuOYzgO-aCShHtblgkouNDixyjzOXhIZNQX7uB60gGV5Hx-L210As49UimHMCKW8fwu65Uk5n9110KcKt_rlUJHGdMozlmNCG9F-qQcLsvW2CWC4bU/s1600/2019-02-12_205031.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Format Evadir Guru Mata Pelajaran Microsoft Excel" border="0" data-original-height="362" data-original-width="599" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjU1GApOkbC2LWHhlROwkkpPvbuwsuOYzgO-aCShHtblgkouNDixyjzOXhIZNQX7uB60gGV5Hx-L210As49UimHMCKW8fwu65Uk5n9110KcKt_rlUJHGdMozlmNCG9F-qQcLsvW2CWC4bU/s1600/2019-02-12_205031.jpg" title="Format Evadir Guru Mata Pelajaran Microsoft Excel" /></a></div> <br /> Tujuan evaluasi diri, diantaranya :<br /> <div> <ul> <li>Menjamin kualitas internal program lembaga perguruan tinggi</li> <li>Merencanakan dan melakukan perbaikan-perbaikan diri secara berkelanjutan</li> <li>Menyusun biodata lembaga secara lengkap</li> <li>Mempermudah pemberian informasi mengenai suatu lembaga perguruan tinggi kepada pihak yang memerlukan.</li> <li>Persiapan akreditasi</li> </ul> Selain tujuan evaluasi diri guru, manfaat evalusi diri yang dapat dirasakan, diantaranya :<br /> <ul> <li>Mempermudah dalam mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan penilaian program.</li> <li>Memperkuat kerjasama dalam lembaga dan meminimalisir perbedaan antara tujuan pribadi dan tujuan lembaga</li> <li>Lebih mengenalkan pegawai baru kepada seluruh program perguruan tinggi</li> <li>Mempererat budaya evaluasi lembaga dan evalusi diri</li> </ul> <div> Semoga dengan adanya ini bisa membantu dalam pencarian selama ini di google yang berkaitan dengan Evadir Guru Mata Pelajaran , Instrumen Evadir Guru Mata Pelajaran , Aplikasi Evadir Guru Mata Pelajaran .</div> <div> <br /></div> <div> Untuk Formatnya bisa dilihat melalui Gambar dan Preview dibawah ini ;<br /> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> </div> </div> <div style="text-align: center;"> <b><br /></b><b>Preview Format Evadir Guru Mata Pelajaran Microsoft Excel</b></div> </div> <br /> <div id="my-div"> <div style="text-align: center;"> <iframe id="my-iframe" scrolling="no" src="https://drive.google.com/file/d/0ByIz8D9GpoaeUGx0Q29iR2pWdlU/preview"></iframe></div> </div> <br /> Lebih lengkap dan jelasnya lagi mengenai Evadir atau Evaluasi Diri Guru Mata Pelajaran bisa di Download melalui link yang sudah kami sediakan dibawah ini ;<br /> <blockquote class="tr_bq"> <b>Format Evadir Guru Mata Pelajaran Microsoft Excel <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0ByIz8D9GpoaeUGx0Q29iR2pWdlU" rel="nofollow" target="_blank">DOWNLOAD</a></b></blockquote>

Format Evadir Guru Mata Pelajaran Microsoft Excel

Format Evadir Guru Mata Pelajaran Microsoft Excel  – Selamat Malam!! Untuk anda yang kebetulan menjadi Seorang Guru Mata Pelajaran tentu tid...

Baca selengkapnya »

Format Evadir Pengawas Madya Microsoft Excel

<b>Format Evadir Pengawas Madya Microsoft Excel </b>– Selamat Malam!! Untuk anda yang kebetulan menjabat sebagai pengawas madya tentu tidak asing dengan yang namanya Evadir. Dimana ini menjadi salah satu kegiatan yang harus dilakukan dalam setiap setiap tahun pelajaran.<br /> <br /> Evadir dilaksanakan untuk melihat sejauhmana kemampuan dalam bidang Pedagogik, Kepribadian, Sosial dan Profesional terutama yang berkaitan dengan jabatan yang sedang dilaksanakan. Nantinya sebagai tolak ukur untuk pelaksanaan PKG dan PKB baik dilingkungan Rayon ataupun Kabupaten.<br /> <br /> Komponen Penilaian Evadir Pengawas Madya diantaranya :<br /> <br /> <ul> <li>Penyusunan program pengawasan (K1)</li> <li>Pelaksanaan program pengawasan (K2)</li> <li>Evaluasi hasil pelaksanaan program pengawasan (K3)</li> <li>Pembimbingan dan pelatihan profesional guru (K4)</li> </ul> <br /> Tujuan evaluasi diri, diantaranya :<br /> <div> <ul> <li>Menjamin kualitas internal program lembaga perguruan tinggi</li> <li>Merencanakan dan melakukan perbaikan-perbaikan diri secara berkelanjutan</li> <li>Menyusun biodata lembaga secara lengkap</li> <li>Mempermudah pemberian informasi mengenai suatu lembaga perguruan tinggi kepada pihak yang memerlukan.</li> <li>Persiapan akreditasi</li> </ul> Selain tujuan evaluasi diri guru, manfaat evalusi diri yang dapat dirasakan, diantaranya :<br /> <ul> <li>Mempermudah dalam mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan penilaian program.</li> <li>Memperkuat kerjasama dalam lembaga dan meminimalisir perbedaan antara tujuan pribadi dan tujuan lembaga</li> <li>Lebih mengenalkan pegawai baru kepada seluruh program perguruan tinggi</li> <li>Mempererat budaya evaluasi lembaga dan evalusi diri</li> </ul> <div> Semoga dengan adanya ini bisa membantu dalam pencarian selama ini di google yang berkaitan dengan Evadir Pengawas Madya, Instrumen Evadir Pengawas Madya, Aplikasi Evadir Pengawas Madya.</div> <div> <br /></div> <div> Untuk Formatnya bisa dilihat melalui Gambar dan Preview dibawah ini ;<br /> <br /> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFaZrbk1NfWyeyaZe9-p17rmA_YDZXD1X2uDnJ7tPi9QNugc7TeL32XpkE29jOxreJ2IVlfdGJp8Gj49JvU75c4CKsigNXr0bZMjatLaT1at0nr80v1r49qqAoO0bRgAmdfsENa3KPVng/s1600/2019-02-11_235101.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Format Evadir Pengawas Madya Microsoft Excel" border="0" data-original-height="404" data-original-width="600" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFaZrbk1NfWyeyaZe9-p17rmA_YDZXD1X2uDnJ7tPi9QNugc7TeL32XpkE29jOxreJ2IVlfdGJp8Gj49JvU75c4CKsigNXr0bZMjatLaT1at0nr80v1r49qqAoO0bRgAmdfsENa3KPVng/s1600/2019-02-11_235101.jpg" title="Format Evadir Pengawas Madya Microsoft Excel" /></a></div> </div> <div style="text-align: center;"> <b><br /></b> <b>Preview Format Evadir Pengawas Madya Microsoft Excel</b></div> </div> <br /> <div id="my-div"> <div style="text-align: center;"> <iframe id="my-iframe" scrolling="no" src="https://drive.google.com/file/d/0ByIz8D9GpoaedWxoMTZsQlR3Q1U/preview"></iframe></div> </div> <br /> Lebih lengkap dan jelasnya lagi mengenai Evadir atau Evaluasi Diri Pengawas Madya bisa di Download melalui link yang sudah kami sediakan dibawah ini ;<br /> <blockquote class="tr_bq"> <b>Format Evadir Pengawas Madya Microsoft Excel <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0ByIz8D9GpoaedWxoMTZsQlR3Q1U" rel="nofollow" target="_blank">DOWNLOAD</a></b></blockquote> <div style="font-family: "times new roman"; margin: 0px;"> </div>

Format Evadir Pengawas Madya Microsoft Excel

Format Evadir Pengawas Madya Microsoft Excel  – Selamat Malam!! Untuk anda yang kebetulan menjabat sebagai pengawas madya tentu tidak asing ...

Baca selengkapnya »

Format Evadir Kepala Sekolah Format Excel

<div style="text-align: center;"> <b></b></div> <b>Format Evadir Kepala Sekolah </b>– Selamat Malam!! Untuk anda yang berprofesi sebagai Kepala Sekolah tentu tidak asing dengan salah satu Administrasi ini yakni Evaluasi Diri yang nantinya akan ditindak lanjuti dengan PKKS.<br /> <br /> Evadir ini dilaksanakan sebagai tolak ukur melihat kemampuan dalam Hal manajemen Sekolah atau pengelolaan sekolah. Adapun Aspek yang menjadi Penilaian yakni ;<br /> <ol> <li>Kepribadian dan Sosial</li> <li>Kepemimpinan Pembelajaran </li> <li>Pengembangan Sekolah </li> <li>Manajemen Sumber Daya</li> <li>Kewirausahaan </li> <li>Supervisi Pembelajaran </li> </ol> 6 Aspek Penilaian Evaluasi Diri Kepala Sekolah Format Excel tersebut, didalamnya sudah terdapat instrumen Penilaian yang harus dilaksanakan atau dipenuhi dilengkapi dengan rekap Otomatis sehingga bisa didapatkan hasilnya secara cepat.<br /> <div> <div style="text-align: center;"> <br /></div> Adapun Tujuan evaluasi diri Kepala Sekolah, diantaranya :</div> <div> <ul> <li>Menjamin kualitas internal program lembaga perguruan tinggi</li> <li>Merencanakan dan melakukan perbaikan-perbaikan diri secara berkelanjutan</li> <li>Menyusun biodata lembaga secara lengkap</li> <li>Mempermudah pemberian informasi mengenai suatu lembaga perguruan tinggi kepada pihak yang memerlukan.</li> <li>Persiapan akreditasi</li> </ul> Selain tujuan evaluasi diri guru, manfaat evalusi diri yang dapat dirasakan, diantaranya :<br /> <ul> <li>Mempermudah dalam mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan penilaian program.</li> <li>Memperkuat kerjasama dalam lembaga dan meminimalisir perbedaan antara tujuan pribadi dan tujuan lembaga</li> <li>Lebih mengenalkan pegawai baru kepada seluruh program perguruan tinggi</li> <li>Mempererat budaya evaluasi lembaga dan evalusi diri</li> </ul> Untuk Format Evaluasi Diri Kepala Sekolah bisa dilihat melalui Gambar dan Preview dibawah ini ;<br /> <br /> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgy-3PLDQQcdK41_t0Y8knEwjD8iLawyaJEecSxpRAdq92NF50OoJlzYp1mz9-yXwIWi2-gQDuuJHJap-H4hHe81cK9LTH8mixyZgZEvQNd0KwXWcuuwfJQwOtZQfbihBINp69vm09o_E/s1600/2019-02-11_223339.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Format Evadir Kepala Sekolah Format Excel" border="0" data-original-height="386" data-original-width="600" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgy-3PLDQQcdK41_t0Y8knEwjD8iLawyaJEecSxpRAdq92NF50OoJlzYp1mz9-yXwIWi2-gQDuuJHJap-H4hHe81cK9LTH8mixyZgZEvQNd0KwXWcuuwfJQwOtZQfbihBINp69vm09o_E/s1600/2019-02-11_223339.jpg" title="Format Evadir Kepala Sekolah Format Excel" /></a></div> <br /> <div style="text-align: center;"> <b>Preview Format Evadir Kepala Sekolah Format Excel</b></div> </div> <br /> <div id="my-div"> <div style="text-align: center;"> <iframe id="my-iframe" scrolling="no" src="https://drive.google.com/file/d/0ByIz8D9GpoaeX1NfMlFId19Oejg/preview"></iframe></div> </div> <br /> Lebih lengkap dan jelasnya lagi mengenai Evadir atau Evaluasi Diri Kepala Sekolah bisa di Download melalui link yang sudah kami sediakan dibawah ini ;<br /> <blockquote class="tr_bq"> <b>Format Evadir Kepala Sekolah Format Excel</b><b> </b><b><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0ByIz8D9GpoaeX1NfMlFId19Oejg" rel="nofollow" target="_blank">DOWNLOAD</a></b></blockquote> <div style="font-family: "times new roman"; margin: 0px;"> </div>

Format Evadir Kepala Sekolah Format Excel

Format Evadir Kepala Sekolah – Selamat Malam!! Untuk anda yang berprofesi sebagai Kepala Sekolah tentu tidak asing dengan salah satu Admin...

Baca selengkapnya »

Format Evadir Guru BK Microsoft Excel

<b>Format Evadir Guru BK Microsoft Excel </b>– Selamat Malam!! Untuk anda yang berprofesi sebagai Guru Bimbingan Konseling tentu tidak asing dengan yang namanya Evadir. Dimana ini menjadi salah satu Administrasi Kegiatan yang harus dilaksanakan setiap tahun pelajaran.<br /> <br /> Evadir dilaksanakan 1 kali dalam 1 tahun pelajaran untuk melihat sejauhmana kemampuan dalam bidang Pedagogik, Kepribadian, Sosial dan Profesional untuk selanjutnya dilaksanakan PKG BK baik di lingkungan MGMP rayon ataupun Kabupaten.<br /> <br /> <div> Tujuan evaluasi diri, diantaranya :</div> <div> <ul> <li>Menjamin kualitas internal program lembaga perguruan tinggi</li> <li>Merencanakan dan melakukan perbaikan-perbaikan diri secara berkelanjutan</li> <li>Menyusun biodata lembaga secara lengkap</li> <li>Mempermudah pemberian informasi mengenai suatu lembaga perguruan tinggi kepada pihak yang memerlukan.</li> <li>Persiapan akreditasi</li> </ul> Selain tujuan evaluasi diri guru, manfaat evalusi diri yang dapat dirasakan, diantaranya :<br /> <ul> <li>Mempermudah dalam mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan penilaian program.</li> <li>Memperkuat kerjasama dalam lembaga dan meminimalisir perbedaan antara tujuan pribadi dan tujuan lembaga</li> <li>Lebih mengenalkan pegawai baru kepada seluruh program perguruan tinggi</li> <li>Mempererat budaya evaluasi lembaga dan evalusi diri</li> </ul> <div> Semoga dengan adanya ini bisa membantu dalam pencarian selama ini di google yang berkaitan dengan Evadir Guru BK, Instrumen Evadir Guru BK, Aplikasi Evadir Guru BK.</div> <div> <br /></div> <div> Untuk Formatnya bisa dilihat melalui Gambar dan Preview dibawah ini ;</div> <br /> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBhYqh8Z1MZ9bOWcorhXdKJs4UrSVEetVb-md6mJpVq3eKlxuwh1GzAcF3LhyzjT5I1l3pruN-r_7IMy1__VQI6IAPB1Iz3Awa3Ql-CkNkb8YHPp9WsGIslRJ2hVYnlSPFGpKZ0PecRr4/s1600/2019-02-11_225615.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Format Evadir Guru BK Microsoft Excel" border="0" data-original-height="375" data-original-width="601" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBhYqh8Z1MZ9bOWcorhXdKJs4UrSVEetVb-md6mJpVq3eKlxuwh1GzAcF3LhyzjT5I1l3pruN-r_7IMy1__VQI6IAPB1Iz3Awa3Ql-CkNkb8YHPp9WsGIslRJ2hVYnlSPFGpKZ0PecRr4/s1600/2019-02-11_225615.jpg" title="Format Evadir Guru BK Microsoft Excel" /></a></div> <div style="text-align: center;"> <b><br /></b> <b>Preview Format Evadir Guru BK Microsoft Excel</b></div> </div> <br /> <div id="my-div"> <div style="text-align: center;"> <iframe id="my-iframe" scrolling="no" src="https://drive.google.com/file/d/0ByIz8D9GpoaeWlI1LXVkRWNjQ3M/preview"></iframe></div> </div> <br /> Lebih lengkap dan jelasnya lagi mengenai Evadir atau Evaluasi Diri Kepala Sekolah bisa di Download melalui link yang sudah kami sediakan dibawah ini ;<br /> <blockquote class="tr_bq"> <b>Format Evadir Guru BK Microsoft Excel <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0ByIz8D9GpoaeWlI1LXVkRWNjQ3M" rel="nofollow" target="_blank">DOWNLOAD</a></b></blockquote> <div style="font-family: "times new roman"; margin: 0px;"> </div>

Format Evadir Guru BK Microsoft Excel

Format Evadir Guru BK Microsoft Excel  – Selamat Malam!! Untuk anda yang berprofesi sebagai Guru Bimbingan Konseling tentu tidak asing denga...

Baca selengkapnya »

Format Evadir Kepala Perpustakaan

<div style="text-align: center;"> <b><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEji07jdP0sbXkbLGZdvVV-JkulwcJ80nh0lpijawjOEaBWq3LS03nfiUBhcwBEsjSVw-EKqoBE1Qnzz6d6HotR6WlQTYtc4kWnIXH4762lujpJQrqM5bhyfAH2XNbSnMII8_LXwJcidWco/s1600/2019-02-11_205718.jpg" imageanchor="1"><img alt="Format Evadir Kepala Perpustakaan " border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEji07jdP0sbXkbLGZdvVV-JkulwcJ80nh0lpijawjOEaBWq3LS03nfiUBhcwBEsjSVw-EKqoBE1Qnzz6d6HotR6WlQTYtc4kWnIXH4762lujpJQrqM5bhyfAH2XNbSnMII8_LXwJcidWco/s1600/2019-02-11_205718.jpg" title="Format Evadir Kepala Perpustakaan " /></a></b></div> <b><br /></b> <b>Format Evadir Kepala Perpustakaan </b>– Selamat Malam!! Untuk anda yang berprofesi sebagai Guru yang diberikan Tugas Kepala Perpustakaan tentu tidak asing dengan salah satu Administrasi ini yakni Evaluasi Diri Sekolah karena memang ini harus dilakukan.<br /> <br /> Evaluasi diri guru merupakan salah satu tindakan guru untuk melaksanakan kinerja pembelajaran selama setahun kedepan. Hasil dari evalusi diri guru tersebut nantinya menjadi tolak ukur untuk penilaian kinerja guru (PKG).<br /> <br /> Adapun yang menjadi aspek Penilaian dalam Evaluasi Diri ini diantaranya ;<br /> <div> <ol> <li>Kepribadian</li> <li>Sosial</li> <li>Pengorganisasian guru, laboran/teknisi</li> <li>Pengelolaan program dan administrasi</li> <li>Pengelolaan pemantauan dan evaluasi</li> <li>Pengembangan dan inovasi</li> <li>Lingkungan dan K3</li> </ol> <div> 7 Aspek Penilaian Evaluasi Diri Kepala Perpustakaan Format Excel yang kami bagikan, didalamnya sudah terdapat instrumen Penilaian yang harus dilaksanakan atau dipenuhi dilengkapi dengan rekap Otomatis sehingga bisa didapatkan hasilnya secara cepat.</div> </div> <div> <div style="text-align: center;"> <br /></div> Tujuan evaluasi diri, diantaranya :</div> <div> <ul> <li>Menjamin kualitas internal program lembaga perguruan tinggi</li> <li>Merencanakan dan melakukan perbaikan-perbaikan diri secara berkelanjutan</li> <li>Menyusun biodata lembaga secara lengkap</li> <li>Mempermudah pemberian informasi mengenai suatu lembaga perguruan tinggi kepada pihak yang memerlukan.</li> <li>Persiapan akreditasi</li> </ul> Selain tujuan evaluasi diri guru, manfaat evalusi diri yang dapat dirasakan, diantaranya :<br /> <ul> <li>Mempermudah dalam mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan penilaian program.</li> <li>Memperkuat kerjasama dalam lembaga dan meminimalisir perbedaan antara tujuan pribadi dan tujuan lembaga</li> <li>Lebih mengenalkan pegawai baru kepada seluruh program perguruan tinggi</li> <li>Mempererat budaya evaluasi lembaga dan evalusi diri</li> </ul> Sehingga sangat penting bagi tenaga pendidik untuk membuat evaluasi diri Kepala Perpustakaan. Format evaluasi diri guru dapat Anda lihat pada preview berikut ini :</div> <br /> <div id="my-div"> <div style="text-align: center;"> <iframe id="my-iframe" scrolling="no" src="https://drive.google.com/file/d/0ByIz8D9GpoaeOFVKanlWaFZvdHc/preview"></iframe></div> </div> <br /> Lebih lengkap dan jelasnya lagi mengenai Evadir atau Evaluasi Diri Kepala Perpustakaan bisa di Download melalui link yang sudah kami sediakan dibawah ini ;<br /> <blockquote class="tr_bq"> <b>Format Evadir Kepala Perpustakaan <a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0ByIz8D9GpoaeOFVKanlWaFZvdHc" rel="nofollow" target="_blank">DOWNLOAD</a></b></blockquote> <div style="-webkit-text-stroke-width: 0px; color: black; font-family: "Times New Roman"; font-size: medium; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; margin: 0px; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px;"> </div>

Format Evadir Kepala Perpustakaan

Format Evadir Kepala Perpustakaan – Selamat Malam!! Untuk anda yang berprofesi sebagai Guru yang diberikan Tugas Kepala Perpustakaan tent...

Baca selengkapnya »

Format Evadir Kepala Laboratorium

<b>Format Evadir Kepala Laboratorium</b> – Selamat Malam!! Untuk anda yang berprofesi sebagai Guru yang diberikan Tugas Kepala Laboratorium tentu tidak asing dengan salah satu Administrasi ini yakni Evaluasi Diri Sekolah karena memang ini harus dilakukan.<br /> <br /> Evaluasi diri guru merupakan salah satu tindakan guru untuk melaksanakan kinerja pembelajaran selama setahun kedepan. Hasil dari evalusi diri guru tersebut nantinya menjadi tolak ukur untuk penilaian kinerja guru (PKG).<br /> <br /> Adapun yang menjadi aspek Penilaian dalam Evaluasi Diri ini diantaranya ;<br /> <div> <br /> <ul> <li>Kepribadian</li> <li>Sosial</li> <li>Pengorganisasian guru, laboran/teknisi</li> <li>Pengelolaan program dan administrasi</li> <li>Pengelolaan pemantauan dan evaluasi</li> <li>Pengembangan dan inovasi</li> <li>Lingkungan dan K3</li> </ul> </div> <div> <div style="text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvhbDQCkiXjMC9842PHxsICzzyufoBK8v4pmgG10GsQgj7grbcIPlXV0fbz3Xg6_7vSXpelUT1Wleqd_PE4TGLrlHVnFNPSpPiPpsF9lroJY-J4DScBTc0VpVby4kStAb3pXYyjUhLudE/s1600/2019-02-11_200850.jpg" imageanchor="1"><img alt="Format Evadir Kepala Laboratorium" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvhbDQCkiXjMC9842PHxsICzzyufoBK8v4pmgG10GsQgj7grbcIPlXV0fbz3Xg6_7vSXpelUT1Wleqd_PE4TGLrlHVnFNPSpPiPpsF9lroJY-J4DScBTc0VpVby4kStAb3pXYyjUhLudE/s1600/2019-02-11_200850.jpg" title="Format Evadir Kepala Laboratorium" /></a></div> <br /> Tujuan evaluasi diri, diantaranya :</div> <div> <ul> <li>Menjamin kualitas internal program lembaga perguruan tinggi</li> <li>Merencanakan dan melakukan perbaikan-perbaikan diri secara berkelanjutan</li> <li>Menyusun biodata lembaga secara lengkap</li> <li>Mempermudah pemberian informasi mengenai suatu lembaga perguruan tinggi kepada pihak yang memerlukan.</li> <li>Persiapan akreditasi</li> </ul> Selain tujuan evaluasi diri guru, manfaat evalusi diri yang dapat dirasakan, diantaranya :<br /> <ul> <li>Mempermudah dalam mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan penilaian program.</li> <li>Memperkuat kerjasama dalam lembaga dan meminimalisir perbedaan antara tujuan pribadi dan tujuan lembaga</li> <li>Lebih mengenalkan pegawai baru kepada seluruh program perguruan tinggi</li> <li>Mempererat budaya evaluasi lembaga dan evalusi diri</li> </ul> Sehingga sangat penting bagi tenaga pendidik untuk membuat evaluasi diri Kepala Laboratorium. Format evaluasi diri guru dapat Anda lihat pada preview berikut ini :</div> <br /> <div id="my-div"> <div style="text-align: center;"> <iframe id="my-iframe" scrolling="no" src="https://drive.google.com/file/d/0ByIz8D9GpoaeRzllSmh1VDhSZ2c/preview"></iframe> </div> </div> <br /> Lebih lengkap dan jelasnya lagi mengenai Evadir atau Evaluasi Diri Kepala Laboratorium bisa di Download melalui link yang sudah kami sediakan dibawah ini ;<br /> <blockquote class="tr_bq"> <b>Format Evadir Kepala Laboratorium</b><b> </b><b><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0ByIz8D9GpoaeRzllSmh1VDhSZ2c" rel="nofollow" target="_blank">Download</a></b></blockquote>

Format Evadir Kepala Laboratorium

Format Evadir Kepala Laboratorium – Selamat Malam!! Untuk anda yang berprofesi sebagai Guru yang diberikan Tugas Kepala Laboratorium tentu...

Baca selengkapnya »

Format Evadir Ketua Program Keahlian

<div style="text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8lY-XftoU8_rWFrR4liyeOyPMY-cglGxcJPUC5L19dhH6PaZ44fckzd64D0vwYmCNUJBBQ0XjHBHuQfIb2zO4cDoMgBBfdGin7J0Q74C_5g93e5dnxXhNRzXpG3wfY5B5_RLawnOT6OI/s1600/2019-02-10_230817.jpg" imageanchor="1"><img alt="Format Evadir Ketua Program Keahlian" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8lY-XftoU8_rWFrR4liyeOyPMY-cglGxcJPUC5L19dhH6PaZ44fckzd64D0vwYmCNUJBBQ0XjHBHuQfIb2zO4cDoMgBBfdGin7J0Q74C_5g93e5dnxXhNRzXpG3wfY5B5_RLawnOT6OI/s1600/2019-02-10_230817.jpg" title="Format Evadir Ketua Program Keahlian" /></a></div> <br /> Format Evadir Ketua Program Keahlian – Selamat Malam!!  Untuk anda yang berprofesi sebagai Guru yang diberikan Tugas Ketua Program Keahlian tentu tidak asing dengan salah satu Administrasi ini yakni Evaluasi Diri Sekolah.<br /> <div> <br /></div> <div> Nah, Salah satu perlengkapan administrasi yang harus dimiliki seorang guru adalah evaluasi diri guru atau biasa disingkat dengan evadir. </div> <div> <br /></div> <div> Evaluasi diri guru merupakan salah satu tindakan guru untuk melaksanakan kinerja pembelajaran selama setahun kedepan. Hasil dari evalusi diri guru tersebut nantinya menjadi tolak ukur untuk penilaian kinerja guru (PKG).</div> <div> <div> <br /> Tujuan evaluasi diri, diantaranya :<br /> <ul> <li>Menjamin kualitas internal program lembaga perguruan tinggi</li> <li>Merencanakan dan melakukan perbaikan-perbaikan diri secara berkelanjutan</li> <li>Menyusun biodata lembaga secara lengkap</li> <li>Mempermudah pemberian informasi mengenai suatu lembaga perguruan tinggi kepada pihak yang memerlukan.</li> <li>Persiapan akreditasi</li> </ul> Selain tujuan evaluasi diri guru, manfaat evalusi diri yang dapat dirasakan, diantaranya :<br /> <ul> <li>Mempermudah dalam mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan penilaian program.</li> <li>Memperkuat kerjasama dalam lembaga dan meminimalisir perbedaan antara tujuan pribadi dan tujuan lembaga</li> <li>Lebih mengenalkan pegawai baru kepada seluruh program perguruan tinggi</li> <li>Mempererat budaya evaluasi lembaga dan evalusi diri</li> </ul> Sehingga sangat penting bagi tenaga pendidik untuk membuat evaluasi diri guru. Format evaluasi diri guru dapat Anda lihat pada gambar berikut ini :<br /> <br /> Lebih lengkap dan jelasnya lagi mengenai Evadir atau Evaluasi Diri Ketua Program Keahlian bisa di Download melalui link yang sudah kami sediakan dibawah ini ;<br /> <blockquote class="tr_bq"> <b>Format Evadir Ketua Program Keahlian <a href="https://bit.ly/2WWf5Fl" rel="" target="_blank">Download</a></b></blockquote> </div> </div>

Format Evadir Ketua Program Keahlian

Format Evadir Ketua Program Keahlian – Selamat Malam!!  Untuk anda yang berprofesi sebagai Guru yang diberikan Tugas Ketua Program Keahli...

Baca selengkapnya »

Contoh Laporan OJL (On The Job Learning) Kepala Sekolah

<h2 style="text-align: center;"> Laporan OJL (On The Job Learning) Kepala Sekolah</h2> <div style="text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvTEe7fUt4LN1dK8lXQxak9x5NuDfWJxTXBSGoWqH5mO00493F2-WXgMshLRg-Y7vhWX-0JvnetQTl7ZqSFv24v4PV9Sb04mQaD8MVdUYixW8exJ31FJXrPkEbHPmc71H2v1dLj1OONuQ/s1600/2019-02-10_220210.jpg" imageanchor="1"><img alt=" Laporan OJL (On The Job Learning) Kepala Sekolah" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvTEe7fUt4LN1dK8lXQxak9x5NuDfWJxTXBSGoWqH5mO00493F2-WXgMshLRg-Y7vhWX-0JvnetQTl7ZqSFv24v4PV9Sb04mQaD8MVdUYixW8exJ31FJXrPkEbHPmc71H2v1dLj1OONuQ/s1600/2019-02-10_220210.jpg" title="Laporan OJL (On The Job Learning) Kepala Sekolah" /></a></div> <br /> Berikut ini kami bagikan Contoh Laporan OJL (On The Job Learning) Kepala Sekolah secara lengkap dari BAB I sampai dengan selesai dalam format Microsoft Office Word [Docs-Docx] yang bisa di Unduh Gratis.<br /> <br /> Kami bagikan ini karena memang untuk menjadi kepala sekolah saat ini haruslah di awali dengan Diklat Kepala Sekolah selama kurang lebih 1 bulan lamanya. Hal ini dikarenakan saat ini Kepala Sekolah baik di SD, SMP, SMA dan SMK harus benar-benar menguasai Manajemen Sekolah.<br /> <br /> Adapun semua kebutuhan yang nanti dibutuhkan dalam menjawab kepala sekolah dipelajari dalam Diklat Kepala Sekolah tersebut. Tetapi untuk mencapai kelulusan, seorang kepala sekolah diharuskan menyusun atau membuat Laporan OJL (<i>On The Job Learning</i>).<br /> <div> <br /></div> <div> Adapun langkah yang harus dilakukan sebelum membuat Laporan Akhir OJL ini diharuskan melaksanakan ;</div> <div> <ol> <li>Memilih 2 sekolah yang akan dijadikan Penelitian. </li> <li>Koordinasi dengan kepala Sekolah tersebut tentang pelaksanaan OJL </li> <li>Menyiapakan Instrument dalam penelitian.</li> </ol> </div> <div> Memilih 2 Sekolah yang akan dijadikan Penelitian. maksudnya yaitu Sekolah sendiri dan sekolah magang. bisa dikatakan sekolah sendiri sebagai sekolah magang 1 dan sekolah lain sebagai sekolah magang2.<br /> <div> <br /> Koordinasi dengan kepala sekolah tersebut tentang pelaksanaan OJL, hal ini sangat penting dikarenakan untuk mengkondisikan Waktu dimulainya Penelitian dan jadwal Hariannya, Mengkondisikan Guru-guru tentang sosialisasi Penelitian (OJL), Mengkondisikan Tiap Sekolah terutama Guru yang memegang 8 standar.<br /> <div> <br /> Menyiapkan Instrument dalam penelitian. Instrument disini adalah tentang Sekolah yang akan dijadikan penelitian dalam hal pemenuhan 8 standar pendidikan, 9 Aspek Manajerial, Instrumen yang digunakan dalam hal apakah Calon Kepala Sekolah Kurang (contoh: Kewirausahaan), Supervisi Guru Junior, Rencana Tindak Kepemimpinan, Telaah Dokumen 1 dan Dokumen 2.<br /> <br /> Panjang juga penulis menguraikan tentang OJL ini. Tapi tidak apa-apa ini demi berbagi file tentang OJL (On The JOb Learning). Langsung saja Penulis bagikan Instrument Tentang OJL. bisa langsung anda DOWNLOAD dibawah ini :<br /> <ul> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GdlJwQ3FoQnRiM0U">BAB I.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GQnhZME9Pc21uSGc">BAB II Sekolah Magang 1.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GY2g4Mld0OGM3Slk">BAB II Sekolah Magang 2.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GMzZJVUhCenZqQmM">BAB IV Kesimpulan dan Saran.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GWHBJY2Q3eVR1TlE">Daftar Isi.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GSk1DRWRtc3BRQW8">III.A Pelaksanaan RTK.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GVFlFMWZyM2c3NEU">III.B DAFTAR PERTANYAAN SETELAH OBSERVASI.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GeTdQQlZ6NkNBOTg">III.B INSTRUMEN OBSERVASI KELAS.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GajRITnZTT3VyaWM">III.B Matriks Supervisi Guru Junior.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GaWhVZDNhZmlFZk0">III.B Supervisi Guru Junior.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_Gem9ySmxzSmFYeVk">III.C INSTRUMEN PERENCANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_Gd0QyaTVlR1QtMzA">III.C Instrument Pelaksanaan Pembelajaran.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GMmJscFhQTlVPS1U">III.C Intrumen Penelaahan RPP.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GVlYweUs1QklTV1U">III.C Perangkat Pembelajaran.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GX25pamQwSURvMjA">III.D INSTRUMEN KAJIAN MONEV.doc</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GLWctaC01U0xxX2s">III.D INSTRUMEN KAJIAN PENGELOLAAN KURIKULUM.doc</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GTmhCeHJ0WWEwV3M">III.D INSTRUMEN KAJIAN PTK.doc</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GSm5BU3k5S3JOalU">III.D INSTRUMEN KAJIAN SARPRAS.doc</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GMVRHN0tDVGJHWVU">III.D INSTRUMEN KAJIAN TIK.doc</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GUWU0MnRiNFZTdEU">III.D INSTRUMEN MONEV RTK.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GVExmem9iQzhObGc">III.D INSTRUMEN PEMBINAAN PESERTA DIDIK.doc</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GeXh3aFJ5enU4Rnc">III.D INSTRUMEN PENGELOLAAN KEUANGAN.doc</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_Gb25OY3laQ0hrUDQ">III.D INSTRUMEN PENGELOLAAN RKS.doc</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GRlVzZDNCWE9rVlE">III.D INSTRUMEN PENGELOLAAN TAS.doc</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GRU5IajVNd0poM0k">III.D INSTRUMEN RTK.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GVkpLQVdYM1lIclE">III.D Instrument RKJM dan RKS.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GaEt5R1pRVVNUeUk">III.D Matrik Kajian Monev.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GVmowQlphSmNiNGM">III.D Matrik Kajian P. TAS.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GNGdHel9SSTRYZlk">III.D Matrik Kajian P. TIK.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GX1NnNHNTaWRvaTA">III.D Matrik Kajian P.Keuangan.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GN2phOWpuUGY1MjQ">III.D Matrik Kajian P.Kurikulum.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GbHRTejdPZXc2U1k">III.D Matrik Kajian PTK.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GOUN3X2pSU2VUNGs">III.D Matrik Kajian RKS.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GbWZVVk40NTQ5OEk">III.D Matrik Kajian Sarpras.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GcGQyLV9HbHdVclk">III.D Matrik Kajian Serdik.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GUVNWTkZ1NGlWN2c">III.D Pengkajian Aspek Manajerial Ketatausahaan.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GVE4ydEY5dlRVcDQ">III.D Pengkajian Aspek Manajerial Keuangan Sekolah.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GbndvY3NHa25ENmM">III.D Pengkajian Aspek Manajerial Monev.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GZm1hSm1RamZpZWM">III.D Pengkajian Aspek Manajerial pemanfaatn TIK.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GQlg4eWtUYU1SWUk">III.D Pengkajian Aspek Manajerial Pengelolaan Kurikulum.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GM1ZINF9WTDlSMGM">III.D Pengkajian Aspek Manajerial Peserta Didik.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GOFNpb3BNTzlmdG8">III.D Pengkajian Aspek Manajerial PTK.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GSzloU2pkWURjOHc">III.D Pengkajian Aspek Manajerial RKAS.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GUXVNNkI2QllIeDQ">III.D Pengkajian Aspek Manajerial Sarpras.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GSXVSeHdGTVo5TkU">III.D Program kegiatan RTK-RTL.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GWlVsblkzXzl4VmM">III.E Instru Dokumen Kewirausahaan.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GUmVKZVVURGpCSGc">III.E Pedoman Wawancara-Peningkatan AKPK.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GVTh3ajhwWTN6TGM">III.E Peningkatan Kompetensi Berdasarkan AKPK yang Kurang di Sekolah Lain.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_Gd1BTYUxOWEwzeFE">Kata Pengantar.docx</a></li> <li><a href="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0BzsrGLNCiy_GaFctTHNBTFdfc2s">MATRIKS KAJIAN ON THE JOB LEARNING.docx</a></li> </ul> </div> </div> </div>

Contoh Laporan OJL (On The Job Learning) Kepala Sekolah

Laporan OJL (On The Job Learning) Kepala Sekolah Berikut ini kami bagikan Contoh Laporan OJL (On The Job Learning) Kepala Sekolah secar...

Baca selengkapnya »

Aplikasi Biaya OSN, O2SN, FLS2N Format Excel

<h2 style="text-align: center;"> Aplikasi Biaya OSN, O2SN, FLS2N Format Excel</h2> <div style="text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2ecP51CvPyPcSThw-Ad8U5hzTxEnsW7YEMUmOl4LIpsrT0FyZswcoLviy-QXtjF0fKl9rKZCBKuZs2oM17nfwO-vCqP06XdPbbWzsphsK1xtqC4fvIP3rObV8ttx2CFKzDvx1o7uUojE/s1600/2019-02-07_212605.jpg" imageanchor="1"><img alt="Aplikasi Biaya OSN, O2SN, FLS2N Format Excel" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2ecP51CvPyPcSThw-Ad8U5hzTxEnsW7YEMUmOl4LIpsrT0FyZswcoLviy-QXtjF0fKl9rKZCBKuZs2oM17nfwO-vCqP06XdPbbWzsphsK1xtqC4fvIP3rObV8ttx2CFKzDvx1o7uUojE/s1600/2019-02-07_212605.jpg" title="Aplikasi Biaya OSN, O2SN, FLS2N Format Excel" /></a></div> <br /> Berikut ini kami bagikan contoh Aplikasi Biaya OSN, O2SN, FLS2N  dalam format excel untuk Bendahara sekolah baik di SD, SMP, SMA dan SMK yang bisa di Download gratis.<br /> <br /> Aplikasi ini maksudnya yakni memudahkan Bendahara dalam menghitung Biaya pengeluaran untuk kegiatan OSN, O2SN, FLS2N dimulai dari Persiapan, Seleksi Peserta, Bimbingan Kontingen, Transportasi, Konsumsi, Honor Pendamping sampai dengan selesai.<br /> <br /> Bapak/Ibu tinggal memasukan harga satuan di sesuaikan dengan jumlah orang dan peserta yang menjadi Kontingen OSN, O2SN, FLS2N, secara otomatis akan terisi langsung jumlah total atau rekap semua anggaran yang dibutuhkan.<br /> <br /> Semoga ini bisa membantu memudahkan Bendahara Sekolah dalam mengelola Anggaran di Sekolah dan Laporan Pertanggung Jawaban setiap triwulan. Dengan begitu akan sangat mudah melaporkan setiap penggunaan Dana di sekolah. Lebih jelas dan lengkapnya lagi, bisa dengan mudah dilihat melalui preview atau langsung di Download dibawah ini ;<br /> <br /> <div id="my-div"> <div style="text-align: center;"> <iframe id="my-iframe" scrolling="no" src="https://drive.google.com/file/d/0ByIz8D9GpoaeOU02d0E1QlpJMjA/preview"></iframe></div> </div> <br /> <b>Download File :</b><br /> <blockquote class="tr_bq"> <b>Aplikasi Biaya OSN, O2SN, FLS2N Format Excel </b><b><a href="https://drive.google.com/file/d/0ByIz8D9GpoaeOU02d0E1QlpJMjA/view" rel="nofollow" target="_blank">UNDUH</a></b></blockquote>

Aplikasi Biaya OSN, O2SN, FLS2N Format Excel

Aplikasi Biaya OSN, O2SN, FLS2N Format Excel Berikut ini kami bagikan contoh Aplikasi Biaya OSN, O2SN, FLS2N  dalam format excel untuk ...

Baca selengkapnya »

Aplikasi Biaya Kelengkapan Administrasi Sekolah

<h2 style="text-align: center;"> Aplikasi Biaya Kelengkapan Administrasi Sekolah</h2> <div style="text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_DMRtDu1bgUpu_MAkPHkoqtYnds2aA2gHp1PmFI5wn531njy6jeeUxK1XeWhu8Jftu4QHDX7BnvttA6MnE8hT8Qpq5eREM1GBGWx0UwEBbaafANMT8J6TwR1gfh2e2EtpnMextBD65Sw/s1600/2019-02-07_210437.jpg" imageanchor="1"><img alt="Aplikasi Biaya Kelengkapan Administrasi Sekolah" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_DMRtDu1bgUpu_MAkPHkoqtYnds2aA2gHp1PmFI5wn531njy6jeeUxK1XeWhu8Jftu4QHDX7BnvttA6MnE8hT8Qpq5eREM1GBGWx0UwEBbaafANMT8J6TwR1gfh2e2EtpnMextBD65Sw/s1600/2019-02-07_210437.jpg" title="Aplikasi Biaya Kelengkapan Administrasi Sekolah" /></a></div> <br /> <br /> Berikut ini kami bagikan contoh Aplikasi Biaya Kelengkapan Administrasi Sekolah dalam format excel untuk Bendahara sekolah baik di SD, SMP, SMA dan SMK yang bisa di Download gratis.<br /> <br /> Aplikasi ini maksudnya yakni memudahkan Bendahara dalam menghitung Biaya pengeluaran untuk Kelengkapan Administrasi di sekolah. Adapun jenis kegiatan yang ada didalamnya disesuaikan dengan sering dan yang sudah pernah dilakukan.<br /> <br /> Bapak/Ibu tinggal memasukan harga satuan dari setiap barang, jumlah orang yang bekerja setiap kegiatan, secara otomatis akan terisi langsung jumlah total atau rekap semua anggaran yang dibutuhkan.<br /> <br /> Dengan begitu akan sangat mudah melaporkan setiap penggunaan Dana di sekolah. Lebih jelas dan lengkapnya lagi, bisa dengan mudah dilihat melalui preview atau langsung di Download dibawah ini ;<br /> <br /> <div id="my-div"> <div style="text-align: center;"> <iframe id="my-iframe" scrolling="no" src="https://drive.google.com/file/d/0ByIz8D9Gpoaed1lDZEJTZmllVG8/preview"></iframe></div> </div> <br /> <b>Download File :</b><br /> <blockquote class="tr_bq"> <b>Aplikasi Biaya Kelengkapan Administrasi Sekolah <a href="https://drive.google.com/file/d/0ByIz8D9Gpoaed1lDZEJTZmllVG8/view" rel="nofollow" target="_blank">UNDUH</a></b></blockquote>

Aplikasi Biaya Kelengkapan Administrasi Sekolah

Aplikasi Biaya Kelengkapan Administrasi Sekolah Berikut ini kami bagikan contoh Aplikasi Biaya Kelengkapan Administrasi Sekolah dalam ...

Baca selengkapnya »

Aplikasi Biaya Bimbel US/UN Format Excel Siap Pakai

<h2 style="text-align: center;"> Aplikasi Biaya Bimbel US/UN Format Excel Siap Pakai</h2> <div style="text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuWGWtm9YLdymq6Cs0WcUnPiLTP1jWYxl1qC5f1KxRAM24zvQqBWhTzbh4U1X_t174QUVAO_wRKH1QkhjOxnpF4qYqXl4SjW5NoyCTY01ajyQAYZw1HT0pOlkgdLU5k1rVZGB2MSRrUrk/s1600/2019-02-07_203917.jpg" imageanchor="1"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuWGWtm9YLdymq6Cs0WcUnPiLTP1jWYxl1qC5f1KxRAM24zvQqBWhTzbh4U1X_t174QUVAO_wRKH1QkhjOxnpF4qYqXl4SjW5NoyCTY01ajyQAYZw1HT0pOlkgdLU5k1rVZGB2MSRrUrk/s1600/2019-02-07_203917.jpg" /></a></div> <br /> Aplikasi Biaya Bimbel US/UN yang dibagikan kali ini tentunya ingin memudahkan bendahara sekolah dalam menghitung Biaya belanja ATK, Barang Jasa dan Honorarium baik Panitia ataupun Pelaksana selama persiapan sampai dengan berakhirnya kegiatan.<br /> <br /> Dan semua kegiatan yang ada didalamnya disesuaikan dengan kegiatan yang pernah dialami atau dilaksanakan, sehingga nanti bapak/ibu tidak lagi bingung dalam memasukan jenis kegiatan yang memang ada dalam kegiatan tersebut. Adapun perbedaan bisa dilakukan asalkan tidak merubah format perhitungan otomatis yang sudah ada didalamnya.<br /> <br /> Bapak/Ibu tinggal memasukan harga satuan dari setiap barang, jumlah orang yang bekerja setiap kegiatan, secara otomatis akan terisi langsung jumlah total atau rekap semua anggaran yang dibutuhkan.<br /> <br /> Dengan begitu akan sangat mudah melaporkan setiap penggunaan Dana di sekolah. Lebih jelas dan lengkapnya lagi, bisa dengan mudah dilihat melalui preview atau langsung di Download dibawah ini ;<br /> <br /> <div id="my-div"> <div style="text-align: center;"> <iframe id="my-iframe" scrolling="no" src="https://drive.google.com/file/d/0ByIz8D9GpoaeTENfYVNxZjVscjg/preview"></iframe> </div> </div> <br /> <b>Download File :</b><br /> <blockquote class="tr_bq"> <b>Aplikasi Biaya Bimbel US/UN Format Excel Siap Pakai <a href="https://drive.google.com/file/d/0ByIz8D9GpoaeTENfYVNxZjVscjg/view" rel="nofollow" target="_blank">UNDUH</a></b></blockquote>

Aplikasi Biaya Bimbel US/UN Format Excel Siap Pakai

Aplikasi Biaya Bimbel US/UN Format Excel Siap Pakai Aplikasi Biaya Bimbel US/UN yang dibagikan kali ini tentunya ingin memudahkan benda...

Baca selengkapnya »

Metode Pembelajaran Audio Lingual

<h2 style="text-align: center;"> Metode Pembelajaran Audio Lingual</h2> <div style="text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNsp6n-uhBuHq6C-8Whk_S-3mVUFSslYpWdNxkK9FGeMVFDAnKKKz65woxQEaOtqwqVkPLPX6YrtlurXcI1qJFFio_vE9fpk_Fm7Znqyo292hh8XGZT65bRrrS9M3eJW1o4aRJtusrbIE/s1600/2019-02-07_192945.jpg" imageanchor="1"><img alt="Metode Pembelajaran Audio Lingual" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNsp6n-uhBuHq6C-8Whk_S-3mVUFSslYpWdNxkK9FGeMVFDAnKKKz65woxQEaOtqwqVkPLPX6YrtlurXcI1qJFFio_vE9fpk_Fm7Znqyo292hh8XGZT65bRrrS9M3eJW1o4aRJtusrbIE/s1600/2019-02-07_192945.jpg" title="Metode Pembelajaran Audio Lingual" /></a></div> <div> <br /></div> <h3> <b>Pengertian Metode Audio-Lingual</b></h3> <div> Pada dasarnya metode Audio-Lingual hampir sama dengan metode lainnya. Adapun metode yang muncul sebelum metode ini adalah metode Direct (Direct Method).<i> The Audio-Lingual method is the method which focuses in repetition some words to memorize. Audio-Lingual method is a method which use drills and pattern practice in teaching language</i>. Adapun Jill Kerper Mora dari San Diego University menyebutkan :</div> <blockquote class="tr_bq"> <i>This method26 is based on the principles of behavior psychology. It adapted many of the principles and procedures of the Direct Method, in part as a reaction to the lack of speaking skills of the Reading Approach</i></blockquote> Metode Audio-Lingual ini merupakan sebuah metode yang pelaksanaannya terfokus pada kegiatan latihan, drill, menghafal kosa kata, dialog, teks bacaan. Adapun dalam praktiknya siswa diajak belajar (dalam hal ini bahasa Inggris secara langsung) tanpa harus mendatangkan native language.<br /> <br /> Dasar dan prosedur pengajaran dalam metode ini juga banyak diambil dari metode yang telah ada sebelumnya yaitu metode langsung (Direct Method). Selain itu, tujuan Audio- Lingual pun juga tidak berbeda dengan Direct Method yaitu untuk menciptakan kompetensi komunikatif dalam diri siswa.<br /> <br /> Sebagaimana diketahui, pengucapan (pronunciation), susunan serta aspekaspek lain antara bahasa asing dan bahasa ibu sangatlah berbeda. Oleh karenanya, dalam pembelajaran bahasa asing (dalam hal ini bahasa Inggris) para siswa diharuskan mengucapkan dan atau membaca berulang-ulang kata demi kata yang diberikan oleh guru agar sebisa mungkin tidak terpengaruh dengan bahasa ibu.<br /> <br /> Pengulangan-pengulangan yang dilakukan lama-kelamaan akan menjadi sebuah kebiasaan (habit). Begitu juga dalam hal melafalkan kata-kata bahasa asing (bahasa Inggris), jika hal tersebut sudah menjadi kebiasaan, siswa akan secara otomatis dan refleks dapat melakukannya. Sehingga dalam pelaksanaannya, agar usaha tersebut dapat berjalan lancar maka diperlukan memerlukan keseriusan baik dari guru maupun siswa.<br /> <h3> <b>Sejarah Metode Audio-Lingual</b></h3> <div> <div> Metode Audio-Lingual merupakan sebuah metode yang sudah berkembang selama Perang Dunia II berlangsung.  Keikutsertaan Amerika dalam perang dunia II telah memberikan pengaruh yang signifikan terhadap pengajaran bahasa Inggris di negara tersebut. Untuk membekali pemerintah Amerika dengan personel yang fasih berbahasa Jerman, Prancis, Italia, China, Jepang, Melayu dan bahasa lainnya penerjemah, asisten code-room, dan pengalih bahasa dibutuhkan sebuah training khusus program bahasa. Pemerintah menugaskan universitas-universitas di Amerika untuk mengembangkan bahasa asing bagi personel militer Amerika. Demikian hingga akhirnya Army Specialized Training Program (ASTP) didirikan pada tahun 1942. pada awal tahun 1943 sebanyak 55 universitas terlibat dalam program ini. </div> <div> <br /></div> <div> Metode yang juga dikenal sebagai Army method ini berkembang sebagi reaksi terhadap metode Grammar-Translation dalam pengajaran bahasa asing. Metode Grammar- Translation ini sebelumnya telah dipakai selama seribu tahun, tetapi membutuhkan waktu yang sangat lama bagi pembelajar untuk dapat berbicara dengan bahasa asing yang ditargetkan. Kira-kira sejak 1947-1967 pendekatan Audio-Lingual telah menjadi metode pengajaran bahasa asing yang dominan di Amerika. Dengan metode yang lebih inovatif, metode Audio-Lingual ini mampu mencapai kompetensi komunikatif lebih cepat. Teori ini berdasar pada teori behavioristik yang dikembangkan Skinner.</div> <div> <br /></div> <div> Sebagaimana diketahui bahwa kaum behavioris yakin bahwa belajar bahasa pada hakikatnya adalah masalah pembisaaan dan pembentukan kebisaaan. Dengan pola pikir bahwa dalam proses pembelajaran yang penting adalah stimulus dan respons dan adanya penguatan. Oleh sebab itu, dalam dunia pembelajaran bahasa teori itu melahirkan pendekatan Audio-Lingual yang banyak memberikan pengulangan. Mereka yakin jika belajar bahasa itu dilakukan dengan pengulangan, maka kompetensi berbahasa itu akan dapat diperoleh.</div> <div> <br /></div> <div> Aliran behaviorisme menjelaskan pengertian tingkah laku melalui aksi dan reaksi atau yang biasa kita kenal dengan istilah stimulus dan response; stimulus yang berbeda menghasilkan responsi yang berbeda pula. Adapun hubungan antara stimulus tertentu dengan responsi tertentu disebut kebiasaan atau habit.</div> </div> <div> <h3> <b>Teknik Pengajaran yang Digunakan dalam Metode Audio-Lingual</b></h3> <div> <b>a. Menghafal Dialog (Dialog Memorization)</b></div> <div> <br /> Dalam teknik ini siswa menghafalkan dialog atau percakapan pendek antara dua orang pada awal pelajaran. Dalam praktiknya siswa memerankan satu orang peran dalam dialog, sedangkan guru memerankan tokoh pasangannya. Setelah siswa belajar percakapan atau dialog dari satu tokoh, guru dan siswa berganti peran. Kemudian siswa menghafalkan dialog baru. Cara lainnya yang bisa digunakan adalah dengan membagi siswa menjadi dua kelompok. Masing-masing kelompok memerankan satu peran dan menghafalkan dialog tersebut. Setelah masing-masing kelompok mampu menghafalkan dialog, mereka diminta untuk untuk berganti peran. Setelah seluruh siswa hafal dialog, guru meminta siswa untuk mempraktikkan dialog secara berpasangan di depan kelas.</div> <div> <br /></div> <div> <b>b. Backward Bulld-up (Expansion) Drill</b></div> <div> <br /> Drill digunakan ketika siswa mengalami kesulitan dalam menghafalkan dialog panjang. Caranya adalah guru membagi dialog panjang menjadi beberapa potong bagian. Guru pertmama kali memberikan contoh kemudian siswa menirukan bagian kalimat (bisaanya pada frasa akhir).</div> <div> Contoh:</div> <div> Guru    : It is a beautiful scenery</div> <div> Guru    : It is a beautiful ………</div> <div> Siswa   : It is a beautiful scenery</div> <div> <br /></div> <div> <b>c. Repetition Drill</b></div> <div> <br /> Siswa diminta untuk menirukan guru seakurat dan secepat mungkin.</div> <div> Contoh:</div> <div> Guru    : This is the seventh month</div> </div> <div> <div> Siswa   : This is the seventh month</div> <div> <br /></div> <div> <b>d.Chain Drill</b></div> <div> <br /> Drill ini dilakukan dengan cara meminta siswa untuk duduk melingkar di dalam ruangan, kemudian satu persatu siswa bertanya dan menjawab pertanyaan. Guru memulai drill ini dengan dengan menyapa atau bertanya pada salah satu siswa. Kemudian siswa tersebut menjawab pertanyaan tadi, kemudian ia bertanya pada teman di sampingnya. Siswa yang ditanya tadi kemudian menjawab dan bertanya lagi kepada teman di sampingnya, begitu seterusnya.</div> <div> <br /></div> <div> <b>e.Single Slot Subtitution</b></div> <div> <br /> Guru membaca satu baris dari dialog, kemudian siswa mengucapkan satu kata atau kelompok kata. Siswa diminta untuk menirukan dengan cara memasukkan kata atau kelompok kata tersebut secara tepat ke dalam bait dialog tadi.</div> <div> Contoh:</div> <div> Guru    : I know Him. (Hardly)</div> <div> Siswa   : I hardly know him</div> <div> <br /></div> <div> <b>f.Multiple Slot Subtitution Drill</b></div> <div> <br /> Drill ini sama dengan drill single slot substitution, tapi lebih luas. Tidak hanya satu bait dialog, akan tetapi satu dialog penuh.</div> <div> <br /></div> <div> <b>g.Transformational Drill</b></div> <div> <br /> Guru memberi siswa kalimat, kemudian siswa diminta untuk merubah kalimat tersebut menjadi bentuk yang berbeda seperti: interrogatif, negatif, positif, pasif, imperative dan sebagainya.</div> <div> h.Question and Answer Drill</div> <div> Drill model ini melatih siswa menajwab pertanyaan dengan tepat.</div> <div> <br /></div> <div> <b>i. Use Minimal Pairs</b></div> <div> <br /> Guru menggunakan pasangan kata yang berbeda satu bunyi, misal: ship dan sheep. Siswa diminta untuk menemukan perbedaan dua kata tersebut, kemudian berlatih untuk mengucapkan kata tersebut dengan benar.</div> <div> <br /></div> <div> <b>j.Complete the Dialog</b></div> <div> <br /> Beberapa kata dalam sebuah dialog dihapus, kemudian siswa diminta untuk melengkapi dialog tersebut</div> <div> <br /></div> <div> <b>k.Grammar Game</b></div> </div> <div> <div> <br /> Game ini mirip dengan game supermarket alphabet, didesain untuk melatih grammar siswa dalam suatu konteks. Dengan begitu siswa bias mengekspresikan dirinya sendiri, walaupun dalam porsi yang terbatas.</div> <div> <br /></div> <div> Dari berbagai teknik yang disebutkan di atas dapat disimpulkan dalam pelaksanaan metode Audio-Lingual seorang guru akan memberi contoh tentang model yang benar, dalam hal ini melafalkan (pronounce) dan bagaimana melafalkan (how to pronounce) sebuah kalimat dan siswa harus menirukan. Kemudian dalam kesempatan lain guru akan melanjutkan dengan mengenalkan kata-kata baru dengan struktur kata yang sama. Pokok dari metode ini dan kaitannya dengan pembelajaran pronunciation adalah bagaimana melatih siswa untuk terus berlatih melafalkan dengan benar sampai mereka dapat melakukannya secara spontan. Oleh karena itu seperti telah dijelaskan di awal, siswa hanya diberi kosakata secukupnya (khususnya yang sering dipakai dalam kehidupan sehari-hari) agar pelaksanaan metode ini dapat berjalan dengan lancar.</div> </div> <div> <h3> Langkah-langkah Pembelajaran dalam Metode Audio-Lingual</h3> <div> Di dalam metode Audio-Lingual terdapat beberapa langkah yang biasa dilakukan dalam proses pembelajaran. Adapun langkah-langkah tersebut antara lain adalah :</div> <div> Adapun langkah-langkah yang bisaa dilakukan adalah:</div> <div> <ol> <li>Penyajian teks dialog atau teks pendek yang dibacakan guru berulang-ulang dan siswa menyimak tanpa melihat teks yang dibaca.</li> <li>Peniruan dan penghafalan teks itu secara serentak dan siswa menghafalkannya.</li> <li>Penyajian kalimat dilatih dengan pengulangan.</li> <li>Dramatisasi dialog atau teks yang dilatihkan kemudian siswa memperagakan di depan kelas.</li> <li>Pembentukan kalimat lain yang sesuai dengan yang dilatihkan.</li> </ol> </div> </div> <div> <h3> Kelebihan dan Kekurangan Metode Audio-Lingual</h3> Metode Audio-Lingual memiliki kelebihan dan juga memiliki kekurangan di sisi lainnya.  Adapun kelebihan dari metode ini antara lain adalah:<br /> <br /> <ol> <li>Audio-Lingual mungkin merupakan teori pengajaran bahasa pertama yang secara terbuka mengklaim terbentuk dari gabungan linguistik dan psikologi.</li> <li>Metode Audio-Lingual mencoba membuat pembelajaran bahasa menjadi lebih mudah diakses oleh pembelajar dalam jumlah besar (kelas besar). Hal tersebut menyebabkan partisipasi pembelajar melalui teknik drill dapat dimaksimalkan.</li> <li>Secara positif drill dapat membantu siswa dalam mengembangkan kemampuan oralnya.</li> <li>Teknik pengajaran dalam metode Audio-Lingual dengan menggunakan tape recording dan laboratorium bahasa menawarkan latihan kecakapan berbicara dan mendengar yang merupakan hal paling penting dalam pembelajaran bahasa. Pola-pola drill memberikan siswa lebih banyak latihan.</li> <li>Metode Audio-Lingual mengembangkan kemampuan berbahasa ke dalam peralatan pedagogig yaitu mendengar (menyimak), membaca dan menulis. Metode Audio-Lingual secara spesifik memperkenalkan desain teknik pendengaran (listening) dan latihan oral (speaking). Hal tersebut menunjukkan kesuksesan dalam mengembangkan pemahaman aural (listening) dan kelancaran berbicara (speaking).</li> </ol> <br /> Sedangkan kekurangan dalam metode Audio-Lingual antara lain adalah:<br /> <br /> <ol> <li>Teknik yang digunakan dalam metode Audio-Lingual seperti drill, penghafalan, dan lain sebagainya mungkin bisa membuat bahasa menjadi sebuah kelakuan (kebisaaan), tetapi hal tersebut tidak menghaslikan kompetensi yang diharapkan.</li> <li>Dengan metode Audio-Lingual mungkin guru akan mengeluhkan tentang banyaknya waktu yang dibutuhkan (lama), dan para siswa akan mengeluh tentang kebosanan yang disebabkan oleh pola drill yang terus-menerus digunakan.</li> <li>Peran dan keaktifan guru merupakan hal yang penting dalam metode Audio-Lingual, jadi guru lebih banyak mendominasi kelas.</li> </ol> <br /> Adapun menurut Roestiyah kelemahan suatu metode atau teknik pembelajaran yang menggunakan drill adalah sebagai berikut:<br /> <br /> <ol> <li>Sering terjadi cara-cara atau gerak yang tidak dapat berubah, karena merupakan cara yang telah dibakukan, maka hal tersebut dapat menghambat bakat dan inisiatif siswa.</li> <li>Para siswa tidak boleh menggunakan cara lain atau cara menurut pikirannya sendiri. </li> <li>Keterampilan yang diperoleh siswa umumnya juga menetap/paati, yang akan merupakan kebiasaan kaku/keterampilan yang salah.</li> <li>Suatu latihan yang dijalankan dengan cara tertentu yang telah dianggap baik dan tepat; sehingga tidak boleh diubah; mengakibatkan keterampilan yang diperoleh siswa umumnya juga menetap/pasti, yang akan merupakan kebiasaan yang kaku; atau keterampilan yang salah.</li> </ol> <br /> Sehingga, jika situasi berubah siswa akan sukar sekali menyesuaikan diri atau tidak bisa mengubah caranya latihan untuk mengatasi keadaan yang lain itu. Masih menurut Roestiyah, agar latihan tersebut dapat berhasil, instruktur perlu memilki cara/teknik lain yang menunjang teknik latihan tersebut, sehingga kelemahannya bisa disempurnakan/dilengkapi dengan teknik lain.</div> <div> <br /></div> <div> Itulah kiranya Penjelasan sangat detail mengenai Metode Pembelajaran Audio Lingual dimuali dari Pengertian, Sejarah, Teknik, Langkah, Kelebihan dan kekurangan Teknik Audio Lingual. Semoga bermanfaat. Bagi Bapak/Ibu yang membutuhkan file lengkapnya bisa didapatkan melalui link dibawah ini ;<br /> <blockquote class="tr_bq"> <b>Panduan Metode Pembelajaran Audio Lingual <a href="https://drive.google.com/file/d/0BzsrGLNCiy_GOENieS02OTB4OWs/view" rel="nofollow" target="_blank">UNDUH</a></b></blockquote> </div>

Metode Pembelajaran Audio Lingual

Metode Pembelajaran Audio Lingual Pengertian Metode Audio-Lingual Pada dasarnya metode Audio-Lingual hampir sama dengan metode lain...

Baca selengkapnya »